為進(jìn)一步加強對干部全方位管理和經(jīng)常性監督，落實(shí)“三個(gè)區分開(kāi)來(lái)”，激勵干部敢于擔當、積極作為。紀檢十五組通過(guò)明方向、立規矩、正風(fēng)氣、強免疫，堅持把“厚愛(ài)”“嚴管”貫穿紀檢工作始終，讓干部在廉潔上“管得住自己”、在事業(yè)上“放得開(kāi)手腳”，加快打造新時(shí)代清廉交投建設高地。

  在廉潔教育中樹(shù)立擔當作為的正導向。把紀律教育擺在更加突出的位置，積極開(kāi)展紀法教育進(jìn)機關(guān)、進(jìn)站所、進(jìn)工地等活動(dòng)，做實(shí)同級同類(lèi)警示教育，充分發(fā)揮江北監獄、荊州看守所、江陵紅廉教育基地、石首紅軍學(xué)校、“沙市記憶”紅色教育紀念館等本土紅色資源優(yōu)勢，為黨員干部定制“七廉”套餐，以增強知紀守紀的思想自覺(jué)提升擔當作為的行動(dòng)自覺(jué)。

  在優(yōu)化監督方式中釋放擔當作為的正效應。進(jìn)一步完善重點(diǎn)事項監督清單，實(shí)行“清單式”管理機制，綜合運用政治監督、專(zhuān)項監督等方式主動(dòng)介入、常態(tài)跟進(jìn)，防止“小錯誤”演變成“大問(wèn)題”。結合巡察整改、信訪(fǎng)舉報、監督檢查、審查調查等情況，深入分析各駐在公司的“樹(shù)木”與“森林”狀況，形成定期“畫(huà)像”、通報反饋、督促整改相互銜接的工作閉環(huán)。

  在貫通紀法情理中凝聚擔當作為的正能量。始終堅持懲戒與教育結合、寬嚴相濟的方針，針對黨員干部在工作作風(fēng)、履職效能等方面出現的輕微違規違紀問(wèn)題，充分運用“第一種形態(tài)”，以約談提醒、批評教育、書(shū)面檢查等形式進(jìn)行“咬耳扯袖”“紅臉出汗”。針對受處理處分干部實(shí)際情況，因人施策、因崗定策，幫助受處理處分干部放下包袱、輕裝前行；對表現良好的人員納入干部正常管理使用，對真心悔過(guò)改過(guò)，表現優(yōu)秀的干部，影響期滿(mǎn)后及時(shí)使用，促使干部從“有錯”向“有為”轉變。